1.
Satu buah melon dibagi menjadi 5 bagian. Maka setiap bagian bernilai ....
Correct Answer
D. 1⁄5
Explanation
The given question states that one melon is divided into 5 parts. Therefore, each part will have a value of 1/5.
2.
Pecahan tiga perdelapan di tulis ....
Correct Answer
C. 3⁄8
Explanation
The given answer "3/8" is the correct way to write the fraction "tiga perdelapan" in Bahasa Indonesia. In this fraction, the number "3" represents the numerator, which is the number of parts we have, and the number "8" represents the denominator, which is the total number of equal parts that make up a whole. So, "3/8" means that we have 3 out of 8 equal parts.
3.
Pecahan 4⁄12 dibaca ....
Correct Answer
D. Empatt perdua belas
Explanation
The correct answer is "Empatt perdua belas". This is the correct way to read the fraction 4/12 in Indonesian. "Empatt" means four, and "perdua belas" means twelfth.
4.
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ....
Correct Answer
B. 3⁄10
Explanation
The highlighted part indicates the fraction 3/10.
5.
Bagian yang tidak diarsir menunjukkan pecahan ....
Correct Answer
D. 5⁄8
Explanation
The unhighlighted part in the given options represents a fraction. Among the options, 5/8 is the only fraction present in the unhighlighted part.
6.
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ....
Correct Answer
B. 1⁄6
Explanation
The fraction 1/6 is the correct answer because it is the only fraction that matches the pattern of the highlighted fractions. The other fractions do not have a numerator of 1 and a denominator of 6.
7.
2⁄7 ..... 4⁄7.
Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ....
Correct Answer
A. <
Explanation
The given fractions 2/7 and 4/7 are being compared. The fraction 2/7 is less than 4/7, so the correct symbol to fill in the blanks is "
8.
Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari yang terbesar adalah ....
Correct Answer
D. 1⁄3 , 1⁄4 , 1⁄5
Explanation
The correct answer is 1/3, 1/4, 1/5. The fractions are listed in ascending order from smallest to largest.
9.
Ahmad memiliki tali sepanjang 1⁄2 meter, Bagas sepanjang 1⁄4 meter , Sandi sepanjang 1⁄8 meter, dan Panji sepanjang 4⁄10 meter. Tali yang paling panjang adalah milik ....
Correct Answer
A. Ahmad
Explanation
Ahmad memiliki tali sepanjang 1/2 meter, Bagas sepanjang 1/4 meter, Sandi sepanjang 1/8 meter, dan Panji sepanjang 4/10 meter. Dalam hal ini, kita perlu mencari tali yang paling panjang. Untuk membandingkan panjang tali, kita dapat menggunakan pecahan yang memiliki denominasi yang sama. Dalam hal ini, kita dapat mengubah pecahan menjadi pecahan dengan denominasi 40. Jadi, Ahmad memiliki tali sepanjang 20/40 meter, Bagas memiliki tali sepanjang 10/40 meter, Sandi memiliki tali sepanjang 5/40 meter, dan Panji memiliki tali sepanjang 16/40 meter. Dengan demikian, tali yang paling panjang adalah milik Ahmad.
10.
6⁄10 - 2⁄10 = ....
Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah ....
Correct Answer
D. 4⁄10
Explanation
When subtracting fractions, we need to have a common denominator. In this case, both fractions have a denominator of 10, so we can subtract them directly. The numerator of the resulting fraction is obtained by subtracting the numerators of the given fractions, which gives us 6 - 2 = 4. Therefore, the result of the operation is 4/10.
11.
Bu Siska baru saja membelah semangka miliknya menjadi 12 bagian. Ada 5 bagian yang dimakan oleh anak-anak Bu Siska. Sisa semangka Bu Siska sekarang tinggal .... bagian.
Correct Answer
B. 7⁄12
Explanation
After dividing the watermelon into 12 pieces, 5 pieces were eaten by Bu Siska's children. Therefore, the remaining watermelon is equal to 7/12 of the original watermelon.
12.
Karina mempunyai pita sepanjang 1 meter. Ia telah menggunakan 3⁄4 pitanya untuk menghias kado untuk temannya. Sisa pita yang dimiliki karina adalah .... meter.
Correct Answer
B. 1⁄4
Explanation
Karina telah menggunakan 3/4 dari pitanya untuk menghias kado temannya. Jadi, sisa pita yang dimiliki Karina adalah 1/4 meter.
13.
Gambar bangun di atas adalah gambar bangun ....
Correct Answer
B. Persegi
Explanation
The given image represents a square shape. It has four equal sides and four right angles, which are the defining characteristics of a square. Therefore, the correct answer is "Persegi."
14.
Bangun yang memiliki 4 sisi, 2 pasang sisi sama panjang, dan memiliki 4 sudut yang sama besar adalah ....
Correct Answer
D. Persegi panjang
Explanation
A bangun that has 4 sides, 2 pairs of equal length sides, and 4 equal angles is a Persegi panjang.
15.
Gambar bangun di atas ini adalah gambar bangun ....
Correct Answer
C. Segitiga sama kaki
Explanation
The given image shows a triangle with two sides of equal length, which indicates that it is an isosceles triangle. Therefore, the correct answer is "Segitiga sama kaki" (Isosceles triangle).
16.
Gambar di atas adalah gambar segitiga ....
Correct Answer
A. Siku-siku
Explanation
The given image shows a triangle with one angle measuring 90 degrees, which is a characteristic of a right triangle. Therefore, the correct answer is "Siku-siku" which means "right-angled" in English.
17.
Gambar bangun diatas adalah ....
Correct Answer
A. Layang layang
Explanation
The given answer, "Layang layang," is correct because the shape in the picture has two pairs of equal-length sides that are not parallel. This characteristic is a defining feature of a kite or "layang layang" in Indonesian. The shape does not have any right angles or equal angles, ruling out options like "Belah ketupat" and "Jajar genjang." Additionally, it does not have one pair of parallel sides like a "Trapesium."
18.
Gambar di atas merupakan gambar bangun ....
Correct Answer
A. Jajar genjang
Explanation
The correct answer is "Jajar genjang" because the image shown represents a parallelogram with opposite sides parallel and equal in length. The shape has four sides and the opposite angles are also equal. It is not a belah ketupat because the opposite sides are not equal, nor a layang-layang because the opposite sides are not parallel. It is also not a trapesium because it does not have any pair of parallel sides.
19.
Bangun datar yang tidak memiliki sudut adalah bangun ....
Correct Answer
B. Lingkaran
Explanation
A lingkaran is a two-dimensional geometric shape that consists of all points in a plane that are equidistant from a fixed center point. Unlike other polygons, a lingkaran does not have any angles. It is composed of an infinite number of points that are all the same distance from the center. Therefore, a lingkaran is the correct answer because it is the only option that does not have any angles.
20.
Segitiga yang tidak memiliki sisi yang sama panjang dan memiliki sudut yang besarnya berbeda-beda adalah ....
Correct Answer
D. Segitiga sembarang
Explanation
Segitiga sembarang adalah segitiga yang tidak memiliki sisi yang sama panjang dan memiliki sudut yang besarnya berbeda-beda. Dalam segitiga ini, semua sisi dan sudut dapat memiliki ukuran yang berbeda-beda. Jadi, segitiga sembarang adalah jawaban yang tepat untuk pertanyaan ini.
21.
Gambar di atas yang merupakan segitiga siku-siku adalah ....
Correct Answer
D. A dan B
Explanation
The given answer, A dan B, is correct because the image shown is a right-angled triangle. In a right-angled triangle, one angle is a right angle, which means it measures 90 degrees. In the given image, angle A and angle B are both right angles, making it a right-angled triangle. Therefore, the correct answer is A dan B.
22.
Sudut yang besarnya 90° disebut sudut ....
Correct Answer
A. Siku-siku
Explanation
Sudut yang besarnya 90° disebut siku-siku karena siku-siku adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan sudut yang membentuk sudut kanan atau sudut yang besarnya 90°.
23.
Gambar di atas adalah gambar dari sudut ....
Correct Answer
C. Tumpul
Explanation
Gambar di atas menunjukkan sudut yang tumpul. Sudut tumpul adalah sudut yang lebih besar dari 90 derajat, tetapi kurang dari 180 derajat. Pada gambar tersebut, kedua garis yang membentuk sudut saling menjauh dan membentuk sudut yang lebih besar dari sudut siku-siku. Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah "Tumpul".
24.
Gambar di atas secara urut menunjukan ....
Correct Answer
C. A adahal sutu lancip, B adalah sudut tumpul dan C adalah sudut siku-siku
Explanation
The correct answer is A because the image shows a triangle with one acute angle (A), one obtuse angle (B), and one right angle (C).
25.
Besar sudut yang dibentuk oleh jam di atas adalah ....
Correct Answer
B. 90°
Explanation
The angle formed by the hour hand and the minute hand of a clock at any given time is always a right angle. Therefore, the correct answer is 90°.